本校の性格
- 本校はアメリカ合衆国で初めて日本人によって開設された学校であり、設置者は『ニューヨーク日本人教育審議会』である。
- 本校は日本国政府の援助のもとにニューヨーク州とコネチカット州が認可した私立学校である。
- 本校の教育内容は日本国の文部科学省とニューヨーク州およびコネチカット州の認可条件による教育基準に基づいている。
- 本校は日米双方の教師が日米二か国語を通して両国文化の学習の指導にあたっている。
- 本校は日米双方の学校に編入学ができ、いずれの上級学校への進学も可能である。
- 本校は初等部第１学年から中等部第３学年までをもって編制し、初等中等一貫教育を実施している。
教育方針
本校に学ぶ児童・生徒は、この地に住み、異なった民族や社会・文化の中で生活をし、その大部分は将来帰国することを予定している。従って、本校における教育は、この実態に即して推進されなければならない。すなわち日本の学校教育理念を基盤にしながら、現地の体験や教育的利点を有効に生かし、教育することが重要である。これによって育てられる望ましい人間像を求めて、本校の教育目標や教育基本姿勢等を設定している。
学校経営計画
